培養孩子領袖氣質的八個訣竅
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很多父母都希望自己的孩子將來是一個具有領袖氣質的人。在美國,許多學校都已經把培養領袖精神寫進了他們的培養目標,告訴父母:一個具有領袖氣質的人,是個有獨立思考能力的、能夠帶領大家的人。即便某個專業是培養工程師的,您的孩子也會是工程師裡的頭兒。 cyyFIJj] u)-l+U. 領袖所必備的素質 K~R{q
+ 一位好的領袖,需具有高EQ的條件,要有良好的溝通技巧。因為EQ是解決人際關係的基礎,而社會上所有的問題都脫離不了人際關係這個範疇。因此長期有系統化的培育EQ,能適時緩解情緒,完美面對衝突與摩擦。 .+sIjd 8pk">"#s ◎ EQ是什麼? `PfC:L T8LwDqio EQ是「情商」的英文簡稱,又稱「情感智力」,因哈佛大學心理學教授、《紐約時報》專欄作家丹尼爾·戈爾曼的《情感智力》一書而風靡全球。它主要指人類瞭解、控制自我情緒,理解疏導他人情緒,通過情緒的自我調節、控制以提高生存質量和決定人生未來的關鍵性的品質要素。 k$c!J'qL& tTal<4 情商與智商(IQ)兩者互異,但並不衝突,它們之間互相制約聯繫,共同影響人的一生。心理學的研究提出了如下的公式:成功100%=IQ20%+EQ80% 即人的一生,20%由智商決定,80%由情商主宰。 `N+ P, ;C'*Ui 優秀的領袖所必備的幾點素質: mD
US9> PoZBiw@ 1、穩定的情緒 fmh]Y/UC `'`XB0vb 2、有自省能力 A\>qoR!Y NT 'Y h 3、精密得思考問題的能力 3V]a "C
gqd#rjtfz 4、有創造性地解決問題 /DCUwg=0 zuw6YY8kQ 5、克服個人困難 D@e:Fu1\R KMa?2cJH# 6、有統籌能力、管理自己的時間 cqDnZ`|6 "PPwJ/L( 7、知己知彼、用人惟才 `
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{^g}d8 8、和別人分享你的藍圖 L`
6`NYR 3c)xNXq m 9、社交能力好,交往廣泛 K9c:K/H I5{SC-7 10、能鼓勵他人 PYGHN
T Flsf5 Tr0 11、願意傾聽別人說話 zK v}J 0:nyOx(; 12、支持他人的想法 =x>KA*O1 V0>,Kxk 13、挑戰自己和同伴 hz!.|U@,{< i{.!1i: 14、扮演良師益友的角色 3$_wAt4w @L0.Z1 ). 雖然有以上人格氣質的人,不一定都能成為領袖,因為個人的情況不同,比如許多孩子先天就具備了做一個領導所需的許多個人要素,而一些孩子可能在系統學習後並無多大變化,但可能在某個時候,在哪一個點上,孩子的變化就顯現出來了,而這個變化可能影響他的一生。 並且良好的人際關係,也會使孩子終身受益。 ^+88z> $|AxQQ%f 領袖是後天培養的,三歲前是個關鍵期 pV_2JXM~@ 領袖不是天生的,而是後天培養的,而且3歲之前是孩子情感發展的關鍵期,所以父母不要在此時只想著讓孩子智能開發,而錯過了學習溝通及觀察別人的最佳時期。 F{v+z8nW ~ ~&M&Fe
領袖的培養有訣竅: -O\`G<s% 5 Jd,]~KAP 1、父母應該適時給孩子關愛 1:?WvDN= D?$f[+ 2、經常與孩子溝通、交流 B|tP3< V<b"jCXI 3、讓孩子有自己的想法 72aj4k]^ ` 6PdMvF 4、不要凡事都幫他決定,要適時放手 b?z 8Yp6 U.&=b<f(0r 5、多傾聽孩子的說話 opKtSF|) v
q|W& 6、讓孩子願意接受他人的想法 Tw$la kw Vx'_fb?wap 7、養成孩子講道理的習慣 DF<_Ns! b1-JnEc 8、培養孩子觀察別人的能力 I_Q '+d E=7~\7TE 學會溝通的孩子無論在幼兒園裡還是學校裡,都會受到同伴們的喜歡,身邊的朋友也一定會很多,這能為他將來良好的人際關係打下基礎。就算不成為領袖人物,也會成為一個受歡迎的人。 F[LBQI`zq fU,sn5zZ 國外父母培養領袖兒童的秘訣 KdUmetx1 J*.qiUAgW ▲ 1. 傾聽夢想 EI'( f5AK@]4G 當孩子們的的志向與您對他們未來的設計相左時,請多鼓勵子女的夢想,無論在您看來這類夢想何等得奇特,因為這種幻想同樣需要足夠的勇氣。 )]'?yS" p tMysYT' ▲ 2. 提供機會 .- {B H13|bM< 領導能力需要靠訓練來增強,需要機會去磨練領導藝術。讓子女參加運動隊、童子軍、課外活動小組和其他社區組織,他們將獲得待人處世的經驗。 QHOem=B 2s~X ▲ 3. 充分鼓勵 vV8}> qjuX16o 孩子微不足道的成功都是值得您稱讚的,這不是意味著用虛假的話哄騙孩子,也不是說您永遠不能批評孩子,批評應該跟讚揚教育結合在一起。 6#v"+V ]w({5i ▲ 4. 多問「假如」 bX8Bn0#a+ b2hB'!m 「可能性思維」是領導能力的一個標誌,那種對一個難題認真研究並向別人演示如何解決它的孩子多問:「假如我這樣做了,會怎麼樣?」 Pn0V{SJOJ% +h"RXwlBM ▲ 5. 勇於表現
q*8^938 $5l 8V 請鼓勵孩子在幼兒園或學校裡多發言,在別人面前毫無羞怯地表現自己是一個最重要的技能。 1qtu,yIf (h%!Kun ▲ 6. 盯住成功 F4@``20| 42mdak}\ 請說服您的子女多想成功而不去想障礙,自信會成功的人就是能吸引別人跟隨自己的人。 ):1NeJOFF ?Yxk1Y4ig) ▲ 7. 允許探險 .M!HVq47m !ce5pA 孩子樂於欽佩和追隨那些願意冒險和能應付挑戰的人。可是我們的家長,就怕孩子磕著、燙著、摔著,如此謹慎入微,難得孩子有冒險精神。 L"9,K8 mJl|dk_
c ▲ 8. 學會「3R」 |,|b~> Z3)1!|#Q Respect(尊重)、Resourcefulness(機智)、Responsibility(責任心)被認為是父母必須在孩子身上開發的三種基本特性,領導的桂冠總落在這種人頭上。他們努力照習慣去理解和容忍,他們屢次在挫折面前另闢蹊徑,他們勇敢面對自己行動產生的後果。
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